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発言を選ぶと、主張と原文が開きます。会議録の発言順で表示しています。区分は原文の肩書や表現から整理したもので、一対一の応答関係を確定するものではありません。
時刻と案件は会議録の冒頭と末尾の記載から、発言者の開始時刻と収録時間は衆議院インターネット審議中継の記載から取得しています。どちらも事務局の記録で、内容は本文で確認してください。
家庭科が入試科目でないため軽視される現状で、消費者教育を充実させるには何が必要か、文部科学大臣に見解を求める
子育て・教育
要だと思っております。 しかし、そもそも、この人生を左右しかねないという受験の日に制服を着た子供を狙って痴漢をする、今なおＳＮＳにも受験日は痴漢日和とか痴漢チャンスデーなどと加害をあおるような投稿が続いているということ、もう
質問
学受験、高校受験共にあらゆる対策を講じて、受験生を狙う痴漢、政府の責任で一掃すべきと思いますが、いかがでしょうか。
提案・要望
対に許されないと、大学受験、高校受験共にあらゆる対策を講じて、受験生を狙う痴漢、政府の責任で一掃すべきと思いますが、いかがでしょうか。
未分類
原文中の語句に基づく分類です。不祥事への言及は、話者本人の不正を意味しません。法案名の言及と正式な審議案件は区別して確認してください。
出所：2026年7月14日 参議院・文教科学委員会 吉良よし子の発言（国会会議録）
記録の取得元：国立国会図書館 国会会議録検索システム、PDL1.0
会議録の該当箇所を開く発言ID：122115104X01220260714_089
保存済みAI要約 · claude-haiku-4-5-20251001
生成日 2026-09-07
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