山本大地

子育て・教育

悩みながらやっているんだなというふうにいつも感じるところではあります。 　でも、現状はやはり、子供たちのためにどう、いい環境を保っていくか、そしていい教育をしていくかということを、現場の人たちは非常に感じていらっしゃるなという

提案・要望

す。学校の現場からは、定数改善の要望も多く寄せられているのが現状です。よく言われる乗ずる数を見直すべきという議論も、給特法の審議の際にもございました。 　しかしながら、先ほども触れたとおり、大量退職、大量採用というトレンドに今現

法案名未特定

実現をまた皮切りに、教育環境の整備に努めてまいりたいというところでございます。 　一方、今回の法案におきまして、附則の規定を設けることで計画的に教員の採用を進めていくことにも配慮されております。学校の現場からは、定数改善の要望