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国会の発言を、原文と資料の日付から確かめる非党派の記録サービス。人物を採点せず、収録範囲を公開しています。

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国会会議録検索システムのデータは公共データ利用規約（PDL1.0）に基づき、PARLISCOPEが加工して作成しています（要約・分類・抜粋）。各発言の著作権は発言者に帰属し、出所（発言者・会議・日付）は各発言に表示しています。

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院・日付・法案名

院発言日（開始）発言日（終了）法律・法案への言及

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収録期間 2026.03.02 — 2026.07.27国会会議録検索システム質問して探す

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松本洋平自由民主党・無所属の会

答弁・説明AI要約

学校の性に関する指導は発達段階と保護者理解を踏まえ、指導の萎縮を避けながら充実させる方針を説明

子育て・教育本文・前後の発言

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浮

浮島智子中道改革連合・無所属この人の記録を見る →

2026.07.14参議院・文教科学委員会

主張前後の発言原文

提案・要請AI要約

通信制高校の多様な生徒に対応した教育実施のため、文部科学省による基本指針の速やかな策定を求める

不登校など多様な背景を持つ生徒が増加する通信制高校において、生徒の特性に配慮し個性に応じた進路決定を支援することを法案の目的として明記。これを実現するには通信教育の適正な実施・運営確保と水準維持向上が重要であり、法律成立後の基本指針策定を通じた運用改善を求めている。

原文で確かめる前後の発言を見る

子育て・教育

村岡敏英国民民主党・無所属クラブ

2026.07.14

提案・要請AI要約

河川草刈りを積極的に推進するよう国交省に求める。各自治体への働きかけが不足し、進捗が遅れている実態がある。

子育て・教育本文・前後の発言

橋爪淳会派情報は未収録

答弁・説明AI要約

学校安全確保の周知時期を10月に訂正し、特別交付税措置について自治体への周知強化を約束

子育て・教育本文・前後の発言

築山信彦会派情報は未収録

議事進行AI要約

医療的ケア児支援法改正案の委員会審査省略と特別委員長趣旨弁明を全会一致で決定

子育て・教育本文・前後の発言

斎藤嘉隆会派情報は未収録

質問・確認AI要約

小中学校のAI教育の段階的な位置付けについて、特性理解と取扱い学習は情報・技術科で扱い、活用学習は当面教科では行わない方針で良いか確認を求める。

子育て・教育本文・前後の発言

松本洋平自由民主党・無所属の会

答弁・説明AI要約

学校の校外活動における安全事故に対し、マニュアル整備と教育委員会への指導を実施。今回の事故は既存マニュアルが守られなかったことが原因と認識し、教訓を反映させ全国で安全確保を徹底する方針を示す。

子育て・教育本文・前後の発言

堀野晶三会派情報は未収録

答弁・説明AI要約

AI学習は小中高で段階的に、特性理解と適切な取扱いを重視し、小学校では先生の使用例を見せながら段階的に活用を扱う

子育て・教育本文・前後の発言

松本洋平自由民主党・無所属の会

意見・主張AI要約

特別調査委員会のアンケート結果が個人名と共に学校側に公表されるかの確認と、生徒への匿名アンケート実施の有効性を指摘

子育て・教育本文・前後の発言

高橋光男公明党

質問・確認AI要約

種苗法改正による意図しない自然交雑への懸念。農家の種子保全活動が過度な権利保護で萎縮するのを防ぐため、国が権利侵害に当たらないことを明確にすべきではないか。

子育て・教育本文・前後の発言

福田かおる自由民主党・無所属の会

答弁・説明AI要約

医療的ケア児の学校生活を支援するため、看護師のほか介護福祉士らの配置経費や特別支援教育支援員の経費を補助している

子育て・教育本文・前後の発言

望月禎会派情報は未収録

答弁・説明AI要約

通信制課程の私立高校認可基準について、2023年11月に質の確保を目的に標準例を策定し、10以上の自治体が5項目を未確認と回答した

子育て・教育本文・前後の発言

熊谷裕人立憲民主・無所属

議事進行AI要約

高等学校の定時制教育及び通信教育振興法改正案を議題に設定し、提出者から趣旨説明を聴取

子育て・教育本文・前後の発言

津島淳自由民主党・無所属の会

意見・主張AI要約

医療的ケア児と家族の支援において、当事者・家族のニーズ把握と意向反映を重視し、コーディネーター配置やピアサポート事業を推進する

子育て・教育本文・前後の発言

渡辺真太朗会派情報は未収録

質問・確認AI要約

公共施設由来の廃食用油をバイオ燃料原料として活用する体制構築について、環境省の把握状況と自治体向け回収モデルの提示を求める

子育て・教育本文・前後の発言

浮島智子中道改革連合・無所属

提案・要請AI要約

通信制高校の多様な生徒に対応した教育実施のため、文部科学省による基本指針の速やかな策定を求める

子育て・教育本文・前後の発言

吉良よし子会派情報は未収録

質問・確認AI要約

高校入試で私服受験を可能にする場合、私服着用をマイナス評価しないことを確認する

子育て・教育本文・前後の発言

伊波洋一会派情報は未収録

質問・確認AI要約

NHKが文科省報告を報道する際に用いた「教育内容の政治的中立性違反」という表現が、実際の報告書の文言と一致するかを確認する

子育て・教育本文・前後の発言

松本洋平自由民主党・無所属の会

答弁・説明AI要約

定時制高校は多様な学習ニーズに対応する重要な役割を担っており、文部科学省は都道府県に対し改正法の趣旨とグランドデザインの視点を踏まえた計画策定を促す。

子育て・教育本文・前後の発言

田村智子会派情報は未収録

質問・確認AI要約

自衛隊による普天間基地の使用とオスプレイの飛来について、今後使用しないと明言するよう求める

子育て・教育本文・前後の発言

橋本幹彦会派情報は未収録

提案・要請AI要約

防衛庁作成の漫画『ピクルス王子』を参考に、子供向け防衛白書の改善を求める

子育て・教育本文・前後の発言

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テーマ・表現の分類根拠

テーマ

子育て・教育

いているところでございます。　この目的を達成するためにも、盛山議員の御説明のとおり、この通信教育の適正な実施及び運営の確保に向けた運用が適切に行われること、この通信教育の水準の維持向上が図られることは極めて重要であると考えて

表現

未分類

法律・法案名への言及

法案名未特定

の維持向上が図られることは極めて重要であると考えているところでございます。　そのため、この本法律案成立後には、文部科学省において速やかに基本指針の策定を進めて、そして通信教育の適正な実施及び運営の確保に努めていただきたいと思っ

原文中の語句に基づく分類です。不祥事への言及は、話者本人の不正を意味しません。法案名の言及と正式な審議案件は区別して確認してください。

出所：2026年7月14日参議院・文教科学委員会浮島智子の発言（国会会議録）

記録の取得元：国立国会図書館国会会議録検索システム、PDL1.0

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会派：衆議院公式プロフィール時点

公式プロフィール

記録・要約の情報

発言ID：122115104X01220260714_110

保存済みAI要約 · claude-haiku-4-5-20251001
生成日 2026-09-07

根拠の引用と保存原文の一致を確認しています。要約の解釈は原文と合わせてご確認ください。