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主張を読み、前後の発言と原文を確かめる。
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医療的ケア児等への支援対象を拡大する本法案。強度行動障害者等への支援体制整備も課題と認識し、今後検討予定。
医療的ケア児支援センターの地域間格差解消に向け、地域協議会を含む本法案の具体的な寄与方法を問う
医療的ケア児支援センターの地域格差是正について、支援の状況を検証して格差を見える化し、国と地方が必要な措置を講ずることを改正法で規定したと説明
本法案成立が医療的ケア児コーディネーターの活用推進と地域間格差解消にどう影響するか
医療的ケア児支援について、支援センター全都道府県設置後、地域差の解消に向け調査研究と支援ガイドライン作成を進める
在宅ケアの家族負担軽減と介護人材確保について、たん吸引対応の介護従事者育成と社会全体での支援体制構築に向けた取組方針を求める
医療的ケア児の家族負担軽減のため、介護人材確保と支援体制拡充を図る法案内容を説明
生涯にわたる切れ目ない支援を全国で実現するため、全力で取り組む方針を表明
医療的ケア児法が硬直化した対応を招き、保護者負担増や通園・通学機会減につながることは本来の趣旨ではないという認識の確認を求める
医療的ケア児支援法の改正で、看護師不足に対応し介護従事者の配置を追加。硬直化懸念に対し、個々の状況に応じた支援を基本理念に明記して対応する方針
医療的ケア児の受け入れ支援のため、文科省と内閣府がガイドラインを改善し全自治体・学校に周知するよう求める
医療的ケア児の学校受け入れについて、文部科学省が7月に支援資料を改訂し、校外学習対応など教育委員会の問合せ内容を反映させた。
区分は役職・原文の表現に基づく推定です。隣り合う発言が、必ずしも一対一の質問と回答を意味するものではありません。